<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> 
<rss version="2.0">

<channel>

<title>Умная Маша, заметки с тегом: школа редакторов бюро</title>
<link>http://xn--80aaa9bbe4b6b8c.xn--p1ai/tags/shkola-redaktorov-byuro/</link>
<description></description>
<generator>E2 (v3386; Aegea)</generator>

<item>
<title>Зачем пишет Ильяхов, и зачем пишу я</title>
<guid isPermaLink="false">55</guid>
<link>http://xn--80aaa9bbe4b6b8c.xn--p1ai/all/ko-vtoromu-vebinaru-ilyahova/</link>
<comments>http://xn--80aaa9bbe4b6b8c.xn--p1ai/all/ko-vtoromu-vebinaru-ilyahova/</comments>
<description>
&lt;p&gt;Максим Ильяхов выпустил &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=KcAx5XGmAVI&amp;amp;feature=youtu.be"&gt;вебинар о себе:&lt;/a&gt; что его беспокоит, какие у него цели. Было интересно, но с выводами я не согласна &amp;mdash; мне не нравятся шоры на глазах у Максима. Попробуйте мои.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Что такое человек&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Максим Ильяхов:&lt;/b&gt; человек &amp;mdash; это его ресурсы. Ресурсы или есть, или нет. Они существуют объективно, это деньги, власть, интеллект, доступ к информации.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="http://xn--80aaa9bbe4b6b8c.xn--p1ai/pictures/bagpot2.jpg" width="200" height="191" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Человек &amp;mdash; это мешок картошки&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Я:&lt;/b&gt; человек &amp;mdash; это польза для других. Польза существует субъективно и только в головах у других людей. Разные люди видят в одном и том же человеке разную пользу для себя &amp;mdash; разные его грани.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="http://xn--80aaa9bbe4b6b8c.xn--p1ai/pictures/Glass2.jpg" width="200" height="245" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Человек &amp;mdash; это граненый стакан&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h2&gt;Как устроено общество&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;МИ:&lt;/b&gt; человек &amp;mdash; это его ресурсы. Поэтому общество упорядочено в пирамиду: в основании много тех, у кого ресурсов мало, а у маленькой верхушки ресурсов много. Большинство людей в пирамиде ниже меня.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Я:&lt;/b&gt; люди многогранны, поэтому в реальности нет никакой пирамиды. Она у тебя в голове. Ты смотришь на людей так, что они оказываются ниже тебя. Это плохо &amp;mdash; они повернуты к тебе нелучшими своими гранями. А нужно поворачивать людей лучшей стороной к себе &amp;mdash; так, чтобы смотреть на них снизу вверх и учиться.&lt;br /&gt;
Для этого нужно в людей вкладываться. Не бывает людей, с которыми это не работает. Бывает, что у тебя не хватает сил развернуть человека нужной стороной.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Пирамида Максима &amp;mdash; искусственная конструкция. Люди попадают на свои места в ней не только в силу объективных причин, но еще и потому, что кто-то специально сконструировал эти пирамиды именно так. Нельзя судить людей по их месту в пирамиде. Они в нем виноваты только отчасти.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;МИ:&lt;/b&gt; пирамиду изменить нельзя. Можно только карабкаться на вершину или катиться вниз.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Я:&lt;/b&gt; нет, не только. Пирамида может не нравиться целиком &amp;mdash; если так, переверни ее.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Место редактора в обществе&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;Для кого писать&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;МИ:&lt;/b&gt; круто писать для верхушки, не правда ли?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Я:&lt;/b&gt; нет, Максим, неправда. Чем ниже читатель в пирамиде, тем больше можно принести ему пользы. Тем больше у автора шансов быть субъектом, политиком.&lt;br /&gt;
Самые «глупые» люди &amp;mdash; дети. Несколько слов таким «низким» читателям могут изменить им жизнь. Ты, как автор, можешь сделать из них «людей». Это очевидный антипример к «круто писать для верхушки».&lt;br /&gt;
Зачем ты нужен читателю из верхушки? Для него ты просто клоун, объект, деятель шоу-бизнеса, который развлекает. Когда твои читатели круты &amp;mdash; это тешит самолюбие. Но твое влияние, как автора, на их жизни равно нулю.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;МИ:&lt;/b&gt; лучше тот читатель, у которого больше ресурсов.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Я:&lt;/b&gt; нет, лучше тот читатель, которому ты полезнее. Людей любить нужно за их недостатки. Недостаток у человека &amp;mdash; это твоя возможность быть ему полезным. Если у человека нет недостатков &amp;mdash; ты ему не нужен.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Пример: чем меньше человек понимает в редактировании текстов, тем больше я могу ему дать как редактор, тем больше он от меня узнает, тем сильнее я могу повлиять на его жизнь.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;МИ:&lt;/b&gt; если лайкают твои тупые тексты, а умные не лайкают &amp;mdash; значит, твоя аудитория &amp;mdash; тупая, из нижней части пирамиды, и ресурсов у нее не выпросишь. Как же мне не расстраиваться, когда за выстраданный текст получаю мало лайков?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Я:&lt;/b&gt; делай как я, и расстраиваться не придется. Мне неважно, из какой части воображаемой пирамиды мой читатель. Мне важно только то, насколько я на него повлияю.&lt;br /&gt;
Количество лайков плохо отражает влияние. Миллион человек поставят лайк и забудут через минуту. Поэтому расстраиваться из-за них не стоит.&lt;br /&gt;
Гнаться за популярностью &amp;mdash; тщеславие неправильное, глупое. Правильное, полезное тщеславие &amp;mdash; гнаться за влиянием.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;МИ:&lt;/b&gt; вот правильная стратегия: найди людей из верхушки и выплясывай перед ними в надежде, что они поделятся с тобой ресурсами.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Я:&lt;/b&gt; нет, это неправильная стратегия. Найди людей, которым полезен (это проще с людьми из основания, а не из верхушки), сколоти банду и возьми столько ресурсов, сколько вам потребуется.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Зачем писать&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;МИ:&lt;/b&gt; зачем нам внимание читателя?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Я:&lt;/b&gt; внимание читателя &amp;mdash; это тоже власть, вот зачем. Я так и не поняла, зачем пишет Максим, но я знаю универсальный ответ на вопрос «зачем?» &amp;mdash; Власть. Это влияние, возможность менять мир под себя, делать его лучше, отдавать то, что у тебя в избытке.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;МИ:&lt;/b&gt; кто крутой автор?&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Я:&lt;/b&gt; тот, у кого больше влияния&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;В чем смысл жизни? Максим не спрашивал, но я вам все равно расскажу&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Когда смысл жизни &amp;mdash; побольше забрать, попадешь в замкнутый круг. Будешь бесконечно блуждать среди высосанных из пальца вопросов: «А почему они дали мне мало лайков? А почему они дали мне так мало репостов?».&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;А когда смысл жизни &amp;mdash; побольше отдать, все становится понятно.&lt;/p&gt;
</description>
<pubDate>Mon, 05 Oct 2015 09:31:00 -0700</pubDate>
</item>

<item>
<title>Поступила в Школу редакторов на бесплатное место</title>
<guid isPermaLink="false">51</guid>
<link>http://xn--80aaa9bbe4b6b8c.xn--p1ai/all/postupila-v-shkolu-redaktorov-na-besplatnoe-mesto/</link>
<comments>http://xn--80aaa9bbe4b6b8c.xn--p1ai/all/postupila-v-shkolu-redaktorov-na-besplatnoe-mesto/</comments>
<description>
&lt;p&gt;Вступительное задание — сверстать плакат, который поможет чиновникам письменно общаться с населением.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Я сделала плакат на основе своей заметки &lt;a href="/all/pishem-solidno-6-zolotyh-pravil-kotorye-pomogut-vashemu-tekstu/"&gt;про Мамардашвили&lt;/a&gt;. Я считаю, что плакат типа «пишите по-человечески» не сработает — все и так хотят писать по-человечески. Может сработать плакат, который покажет, что писать канцеляритом смешно. Никто не хочет быть смешным.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="http://xn--80aaa9bbe4b6b8c.xn--p1ai/pictures/mamarda1.jpg" width="848" height="1200" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Вот такой вариант я отправила.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Хорошо, когда есть человек, который может посмотреть свежим взглядом. Мне в этом помогал &lt;a href="http://artgorbunov.ru/burosfera/roman-kiryakov"&gt;Роман Кирьяков&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Набрала 38,33 бала из 45 и заняла 5—8 место. Я единственная получила максимальный балл за идею от &lt;a href="http://artgorbunov.ru/burosfera/artem-gorbunov"&gt;Артема Горбунова&lt;/a&gt;. Первое место с результатом 42,22 балла заняла &lt;a href="http://Kompotique.ru"&gt;Люда Сарычева&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Мне понравился плакат &lt;a href="https://medium.com/@veselie_rekoi/мечтать-побеждать-22a87927762e"&gt;Жени Ивановой&lt;/a&gt;, кроме нее никто не получил двух пятерок от двух преподавателей.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Еще из иркутян будут учиться &lt;a href="http://artgorbunov.ru/burosfera/yuliya-yakovleva"&gt;Юля Яковлева&lt;/a&gt; из &lt;a href="http://medvedevmarketig.ru"&gt;Медведев Маркетинга&lt;/a&gt; в Школе редакторов и &lt;a href="http://artgorbunov.ru/burosfera/konstantin-faraktinov"&gt;Константин Фарактинов&lt;/a&gt; в Школе стажеров. В прошлый четверг мы отметили поступление с тортиком и кофе.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;После того как отправила плакат, у меня появились новые идеи, и я выпустила вторую версию.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="http://xn--80aaa9bbe4b6b8c.xn--p1ai/pictures/mamarda2.jpg" width="1200" height="1697" alt="" /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://yadi.sk/d/Cv7_Os-M3Nuraq"&gt;Плакат в ПДФ&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
<pubDate>Sun, 16 Aug 2015 09:52:28 -0700</pubDate>
</item>


</channel>
</rss>